sexta-feira, 6 de junho de 2014
segunda-feira, 12 de maio de 2014
quarta-feira, 23 de abril de 2014
Proclamação da Junta de Salvação Nacional
O general António de Spínola, recém nomeado Presidente da Junta de Salvação Nacional lê a Proclamação da Junta perante as câmaras da RTP na madrugada de 26 de Abril de 1974.
segunda-feira, 21 de abril de 2014
segunda-feira, 17 de março de 2014
Estado Novo: o que estudar?
1.Descreve sucintamente o golpe militar de 28 de Maio de 1926 (p. 122)
2.Caracteriza a ditadura militar implantada pelo 28 de Maio (p. 123, 1º parág.).
3.Descreve a manutenção dos problemas políticos e financeiros (p. 123, último parág.)
4.Refere as medidas tomadas por Salazar enquanto Ministro das Finanças (p. 124, 2º parág.)
5.Indica os resultados dessas medidas (p. 124, 3º parág.)
6.Indica as datas em que Salazar foi presidente do Conselho de Ministros. (p. 124, último parág.)
7.Descreve de que forma a Constituição de 1933 vai permitir a Salazar governar em ditadura (p. 125, 2º parág.)
8.Refere as obras públicas realizadas por Salazar (p. 126, 2º parág.)
9.Indica os objectivos dessa política de obras públicas (p. 126, 2º parág.; p. 127, 1º parág.)
10.Identifica e descreve os suportes do Estado Novo (p. 128-129).
11. Explica porque as eleições realizadas durante o Estado Novo nunca foram livres (p. 130, último parág.)
12.Descreve as eleições presidenciais de 1958 (p. 131)
13.Justifica a manutenção de colónias por parte de Salazar (p. 132, 1º parág.)
14.Identifica os movimentos de independência surgidos nos anos 60 (p. 132, último parág.; p. 133, 1º e 2º parág.)
15.Descreve as consequências da guerra colonial para Portugal (p. 133, último parág.)
segunda-feira, 10 de março de 2014
quarta-feira, 26 de fevereiro de 2014
O Estado Novo e a Educação
A educação dos jovens portugueses vai ser orientada para a defesa do Estado Novo. É nesse sentido que vai ser criada a Mocidade Portuguesa:
A emigração durante o Estado Novo
Apesar da política de obras públicas que permitiram modernizar o nosso país, a maioria das pessoas, sobretudo no campo, continuava a ter más condições de vida. Atraídas pelo desenvolvimento económico das grandes potências europeias, muitos portugueses emigraram.
O Estado Novo e a repressão
A Polícia Política perseguia, prendia e torturava os opositores ao regime salazarista.
terça-feira, 11 de fevereiro de 2014
quarta-feira, 5 de fevereiro de 2014
A participação de Portugal na 1ª Guerra Mundial
Um resumo sobre a participação de Portugal na 1ª Guerra Mundial:
Um documentário sobre "Portugal nas trincheiras":
Um documentário sobre "Portugal nas trincheiras":
quarta-feira, 29 de janeiro de 2014
RTP Ensina
Aqui estão alguns vídeos relacionados com a crise da Monarquia e a implantação da 1ª República:
- O Ultimato Britânico
- A História do Hino Nacional
- O Regicídio em Lisboa
- D. Carlos, o Rei assassinado
- A Implantação da República
- Manuel de Arriaga
- Os Presidentes, parte 1
- Os Presidentes, parte 2
- O Ultimato Britânico
- A História do Hino Nacional
- O Regicídio em Lisboa
- D. Carlos, o Rei assassinado
- A Implantação da República
- Manuel de Arriaga
- Os Presidentes, parte 1
- Os Presidentes, parte 2
quarta-feira, 22 de janeiro de 2014
quarta-feira, 15 de janeiro de 2014
Portugal na 2ª metade do século XIX - o que estudar?
1.Descreve as medidas tomadas pelos governos da Regeneração para modernizar a agricultura. (pag. 61)
2.Identifica as consequências dessas medidas para a agrticultura. (pag. 61)
3.Descreve as diferenças entre a produção artesanal e a produção mecanizada. (pag. 71)
4.Justifica a localização das duas principais zonas industrializadas. (pag. 71)
5.Refere o novo grupo social que surgiu com a industrialização. (pag. 72)
6.Descreve as suas condições de vida e de trabalho. (pag. 72)
7.Refere o nome do ministro responsável pela modernização dos transportes. (pag. 74)
8.Identifica os novos meios de transporte introduzidos em Portugal. (pag. 74)
9.Explica as vantagens do desenvolvimento dos transportes e das comunicações. (p. 75)
10.Caracteriza a arquitetura dos finais do século XIX. (pag. 77)
11.Identifica o autor do Zé Povinho. (pag. 77)
12.Descreve as medidas tomadas pelos governos relativamente ao ensino e aos direitos humanos (pag. 78 e 79)
13. Descreve a modernização das cidades (pag. 84)
14. Justifica o êxodo rural e a emigração (pag. 87)
13. Descreve a modernização das cidades (pag. 84)
14. Justifica o êxodo rural e a emigração (pag. 87)
terça-feira, 14 de janeiro de 2014
Portugal na 2ª metade do século XIX
Uma aluna do 6º G, Beatriz Vila, realizou este trabalho sobre Portugal na 2ª metade do século XIX:
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